La reforma educativa del 2013, brinda la oportunidad a docentes no normalistas de formar parte del sistema de educación básica, de entrada esta situación no parece adecuada pues carecemos de la base pedagógica y didáctica que tienen los egresados de la normal. Pero considero que precisamente estas carencias son las que pueden sacar lo mejor […]

Introducción. – La iniciativa de esta tesis es alinearse a los actuales programas de estudio de la Universidad tanto en Preparatoria, Licenciaturas, y a nivel docencia con una perspectiva global y con el fin de profesionalizar el área de Idiomas implementando certificaciones reconocidas mundialmente TOEFL, TKT, IELTS que fortalecerán los perfiles de egreso de nuestros […]

En el presente trabajo de investigación se  analizaran  diferentes aspectos que nos permitan considerar modelos y estrategias en las que se abordan los procesos de aprendizaje en alumnos de la licenciatura de arquitectura en la Universidad Autónoma de Durango, campus Querétaro, con actividades e instrumentos que nos auxilien a favorecer el desempeño e interés de […]

En la educación básica, en específico en el nivel preescolar en nuestro tiempo y con los cambios en la reforma integral de la educación básica (RIEB), es común tener dentro de los salones de clases normales a niños con alguna necesidad educativa especial. Nos estamos enfrentando al cambio no solo los profesores, sino también los […]